谷雨（求月票求打赏！） (第1/2页)
　　
　　第一百七十三年。谷雨。
　　
　　那株嫩芽长到第七天的时候，镇上小学的自然课老师带着学生来北滩写生。孩子们踩着防腐木栈道叽叽喳喳地涌过来，像一群受惊的麻雀。老师指着芦苇丛讲湿地生态，讲候鸟迁徙，讲潮汐规律。没人注意那株芽。它太不起眼了。细得像一根缝衣针，颜色深得像墨，混在去年残留的枯草茎秆里，不蹲下来看根本发现不了。
　　
　　但有一个孩子蹲下来了。
　　
　　女孩。八岁。扎着羊角辫，校服袖口沾着水彩颜料的污渍。她蹲在林瞻墓碑前的泥土边，盯着那株芽看了很久。不是好奇。是那种近乎入迷的专注。别的孩子在追蜻蜓，她在看一根草。
　　
　　“老师！“她举手，“这是什么植物啊？我从来没见过。“
　　
　　老师走过来，眯着眼看了看。“可能是某种莎草。别碰啊，保护区里的植物都不能碰。“
　　
　　女孩缩回了手。但她的指尖在离叶片两厘米的位置停住了。不是因为听话。是因为她感觉到了什么。一种从叶片上传来的、极细微的振动。不是风吹的晃动。是那种从内部往外传的、像脉搏一样的搏动。
　　
　　她没有说。八岁的孩子不知道怎么说这种东西。但她记住了。
　　
　　当天晚上，她做了一个梦。梦里有一片海。不是她去海边玩时看到的那种浅蓝色的、有沙滩的海。是深不见底的、暗蓝色的、像墨水一样的海。海底有一座巨大的、透明的球状物，球体的内壁上爬满了裂纹，裂纹里亮着蓝光。球体中央悬浮着一粒种子。种子在跳动。像心脏。
　　
　　她醒了。满头汗。窗外春雨淅淅沥沥地敲着玻璃。她摸了摸自己的手腕。左手腕内侧。那里什么都没有。但她总觉得应该有东西。像有人在她睡着的时候在那里画了一道线，天亮之前又擦掉了，只留下一道看不见的印子。
　　
　　第二天她又去了北滩。不是学校组织的。是放学后，她背着书包，沿着公路走到栈道入口，走了进去。她妈是镇上的护士，值夜班，没人管她。
　　
　　芽长高了。两天不见，它从针状变成了带状，叶片展开约有拇指宽，表面那些裂纹状的纹理更明显了。像地图上的等高线。像血管的造影。像某种她不认识的文字。
　　
　　她蹲在芽前。这次她碰了。指尖轻轻搭在叶片边缘。接触的瞬间，一股温热从指尖窜进掌心，不是烫，是那种被什么活物接纳的感觉。像把手伸进一盆晒了一下午的温水里。
　　
　　叶片在她指尖下动了一下。不是风。是无风的情况下，叶片微微向内卷曲，像在握她的手指。
　　
　　她没有抽回手。她坐在泥地上，书包搁在膝盖上，一只手搭在那株植物上，坐了很久。雨从栈道的缝隙间斜斜地飘进来，打湿了她的头发，她没动。直到天快黑了，她才站起来，把书包背好，用手指在泥土里划了一道痕，标记这个位置。然后她沿着栈道往回走。
　　
　　路过矮墙的时候，她停了一下。棋盘还在。那颗“車“的两半倒卧在楚河两侧，像一对被剖开的蚌壳。空腔朝下，里面空空如也。但棋子的断面上有什么东西在反光。不是石头的光泽。是那种从断面深处透出来的、暗蓝色的、潮湿的光。
　　
　　她走过去，蹲下来，用手指碰了碰其中一半棋子的断面。指尖传来的温度和那株叶片上的温度一模一样。不是石头该有的温度。是活的。
　　
　　她把棋子翻过来。空腔里不是空的。底部有一层极细的、暗蓝色的粉末。像碾碎的蓝墨水结晶。她的指尖在粉末上方停住了。不是怕脏。是那种不想打扰什么的本能。像一个人站在刚下过雪的湖面上，不忍心踩下去破坏那层完整的白。
　　
　　她把棋子放回原处。没有带走任何东西。但她记住了那个颜色。那种暗蓝色。像梦里深海的颜色。像她手腕上那道看不见的印子的颜色。
　　
　　从那天起，她每天都去。不是周末才去。是每天放学后都去。书包里装着一本速写本和一盒彩色铅笔。她坐在芽旁边，画它。画它的叶片，画它的纹理，画它一天天长高的过程。画到第七天的时候，叶片上开出了一朵东西。不是花。是某种介于花和果实之间的结构。暗蓝色的，半透明的，像一粒被放大了的蓝莓，但表面有裂纹，裂纹里透着光。
　　
　　她画那朵“花“的时候，手在抖。不是因为冷。是因为她画的每一笔都像是被什么东西引导着。不是她在画。是那株植物在通过她的手“写“自己。线条从铅笔尖流出来，流畅得不像一个八岁孩子的笔触。像某种早已存在、只是借她的手显形的图案。
　　
　　她妈发现她最近不对劲。不是成绩下滑。她成绩一直很好。是她开始说一些奇怪的话。比如“海在呼吸“，比如“林瞻爷爷没有死，他变成了根“，比如“那颗棋子里的东西去地里了“。她妈以为她看了太多童话。没当回事。直到有一天晚上，她从梦里惊醒，尖叫着喊“不要淹掉不要淹掉“，她妈才意识到事情不对。
　　
　　
　　
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